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戴牧在场边专心致志的样子令张常江教练记起来，好像说是戴牧在U17踢的核心，试训时也见他踢得挺聪明的，便叫他试试。戴牧替换下了一名主力进攻球员，可是他一上场就遇到了点麻烦。
很多球员觉得跟他不对路。上午拖延大家开饭时间，中午又装积极，拿几个破问题问教练，显得好像其他人都不积极似的。于是中路不给他球，防守球员断了球开大脚也故意不往他这一路开。
戴牧暂时拿不到球，但他不以为意，仍是不停根据队友的位置进行策应跑动。
他的努力很快收到效果，当队友陷入包夹狼狈不堪时，他跑出一个接应点，球立刻到手。
他能送出一脚好球。只见戴牧拿到球，似乎连看也没看，直接挑传，球越过防线。9号陈小胖启动慢了一拍，不过还是赶上抡了一脚，转过头来竖了个大拇指。连续出现类似的情况，这些临时队友们渐渐放下成见，都是踢球的，有什么看不惯，心里腹诽，在场上互相传几脚球就过去了。最主要的是，有实力的球员很容易得到大家认可。
当戴牧连续拿球组织进攻，进攻方渐渐有起色。
“那小子可以啊。”
场边有球员议论说。
“嗯，那个戴牧传接球很精准啊。”
“他竟然停球顺势就把人过掉，这有点厉害了。”
“我早就说过的吧，戴牧脚下功夫好着的。”贺小凡说。
由于昨天试训戴牧在替补方，替补方以防守为主，他没太多拿球机会，也没几人能配合，因此他并没有展现出所擅长的一面。而现在半场紧密逼抢，虽然空间不大，但只要有人能配合得起来，他就能找到发挥的余地。
看到场上接连出现快速的撞墙配合，直塞身后等，张常江教练不禁眼前一亮。其实他让戴牧试试，并没有期待什么，却没想到有一个惊喜，没想到戴牧的出球和原地拿球能力都还不错，跑位也是一流，并且具备在队友之间穿针引线的能力。张教练心想：“这小子真是高球商，球队中倒是缺少具备组织能力的中场，或许应该考虑把他留在U19？”
队友们是看到戴牧换上来之后进攻有起色，认为他有实力，笼统说他脚下功夫好。
而张教练能看出戴牧球商高，他几传几倒立马能把局面打开，笼统认为这是组织能力。
实际上，戴牧具备的是通过传球和自己的跑动调度队友的洞察力。
传球调动队友好理解，传轻、传重、传个提前量而已，总之就是让队友去追球或者迎球移动。单独拿出来说没什么可稀奇的，可是能结合自身跑动那就厉害了，不是一般人能做到的。
比如，戴牧找个角度传个轻的，令队友向球移动。
防守球员一看，“哎呀，好机会，赶紧上抢！”
队友一看，“哎唷，糟糕，被包夹，球要丢了！”
戴牧传球的同时在跑动，他跑到队友和防守球员移动之后产生的空当处。
队友再看，“戴牧的位置好，赶紧给他。”
于是戴牧拿球，空间比较大，可以从容选择接下来的一步。
其实这些都在他的预料当中，只要接球的那位不是太傻，肯定会把球传回来。
这个，就是组织进攻的洞察力。
……
U19的球员们都惊讶于戴牧在有球状态下的实力。可是有一人相当不满，主力左前卫薛爽。方才他被戴牧换下，下场时就没打招呼，他知道自己连续几次突破失败，有点心浮气躁表现不够好，他下来后一直生闷气。
薛爽有点神经质的担忧，他心想：“这不是普通的训练啊，是赛前针对性的备战！没机会在比赛中上场的替补都被教练打发去自由活动了，这个16岁的小子不是还处在试训阶段么，为什么我会被他换下？难道是教练对我不满，想让这个戴牧取代我的位置？”
这个时候看到戴牧表现上佳，薛爽更加担忧，“糟了，八成是如此，怎么能这样！”
但很快，他又觉得戴牧应该没有办法抢走自己的主力位置。
戴牧的传球、带球、射门，没有任何问题，不过他身体对抗弱得一塌糊涂，会被挤开，会失去位置。不过，他每次都很努力的在失去平衡前将球传给队友，做得可以了。并且，他很拼，被挤倒之后爬起来马上反抢，一丢球就反抢，弄得防守他的球员都弄不清角色了，不知道是谁防谁。
“哇靠，我第一次见到进攻球员在训练中都铲球的啊。”
场边的队友们惊讶地说。
“其实他不用去反抢的，半场紧逼下的阵地战进攻训练，球丢了可以重来嘛。”
“这叫努力懂不懂，要不人怎么16岁就是U17第一人呢。”贺小凡说。
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戴牧在场边专心致志的样子令张常江教练记起来，好像说是戴牧在U17踢的核心，试训时也见他踢得挺聪明的，便叫他试试。戴牧替换下了一名主力进攻球员，可是他一上场就遇到了点麻烦。
很多球员觉得跟他不对路。上午拖延大家开饭时间，中午又装积极，拿几个破问题问教练，显得好像其他人都不积极似的。于是中路不给他球，防守球员断了球开大脚也故意不往他这一路开。
戴牧暂时拿不到球，但他不以为意，仍是不停根据队友的位置进行策应跑动。
他的努力很快收到效果，当队友陷入包夹狼狈不堪时，他跑出一个接应点，球立刻到手。
他能送出一脚好球。只见戴牧拿到球，似乎连看也没看，直接挑传，球越过防线。9号陈小胖启动慢了一拍，不过还是赶上抡了一脚，转过头来竖了个大拇指。连续出现类似的情况，这些临时队友们渐渐放下成见，都是踢球的，有什么看不惯，心里腹诽，在场上互相传几脚球就过去了。最主要的是，有实力的球员很容易得到大家认可。
当戴牧连续拿球组织进攻，进攻方渐渐有起色。
“那小子可以啊。”
场边有球员议论说。
“嗯，那个戴牧传接球很精准啊。”
“他竟然停球顺势就把人过掉，这有点厉害了。”
“我早就说过的吧，戴牧脚下功夫好着的。”贺小凡说。
由于昨天试训戴牧在替补方，替补方以防守为主，他没太多拿球机会，也没几人能配合，因此他并没有展现出所擅长的一面。而现在半场紧密逼抢，虽然空间不大，但只要有人能配合得起来，他就能找到发挥的余地。
看到场上接连出现快速的撞墙配合，直塞身后等，张常江教练不禁眼前一亮。其实他让戴牧试试，并没有期待什么，却没想到有一个惊喜，没想到戴牧的出球和原地拿球能力都还不错，跑位也是一流，并且具备在队友之间穿针引线的能力。张教练心想：“这小子真是高球商，球队中倒是缺少具备组织能力的中场，或许应该考虑把他留在U19？”
队友们是看到戴牧换上来之后进攻有起色，认为他有实力，笼统说他脚下功夫好。
而张教练能看出戴牧球商高，他几传几倒立马能把局面打开，笼统认为这是组织能力。
实际上，戴牧具备的是通过传球和自己的跑动调度队友的洞察力。
传球调动队友好理解，传轻、传重、传个提前量而已，总之就是让队友去追球或者迎球移动。单独拿出来说没什么可稀奇的，可是能结合自身跑动那就厉害了，不是一般人能做到的。
比如，戴牧找个角度传个轻的，令队友向球移动。
防守球员一看，“哎呀，好机会，赶紧上抢！”
队友一看，“哎唷，糟糕，被包夹，球要丢了！”
戴牧传球的同时在跑动，他跑到队友和防守球员移动之后产生的空当处。
队友再看，“戴牧的位置好，赶紧给他。”
于是戴牧拿球，空间比较大，可以从容选择接下来的一步。
其实这些都在他的预料当中，只要接球的那位不是太傻，肯定会把球传回来。
这个，就是组织进攻的洞察力。
……
U19的球员们都惊讶于戴牧在有球状态下的实力。可是有一人相当不满，主力左前卫薛爽。方才他被戴牧换下，下场时就没打招呼，他知道自己连续几次突破失败，有点心浮气躁表现不够好，他下来后一直生闷气。
薛爽有点神经质的担忧，他心想：“这不是普通的训练啊，是赛前针对性的备战！没机会在比赛中上场的替补都被教练打发去自由活动了，这个16岁的小子不是还处在试训阶段么，为什么我会被他换下？难道是教练对我不满，想让这个戴牧取代我的位置？”
这个时候看到戴牧表现上佳，薛爽更加担忧，“糟了，八成是如此，怎么能这样！”
但很快，他又觉得戴牧应该没有办法抢走自己的主力位置。
戴牧的传球、带球、射门，没有任何问题，不过他身体对抗弱得一塌糊涂，会被挤开，会失去位置。不过，他每次都很努力的在失去平衡前将球传给队友，做得可以了。并且，他很拼，被挤倒之后爬起来马上反抢，一丢球就反抢，弄得防守他的球员都弄不清角色了，不知道是谁防谁。
“哇靠，我第一次见到进攻球员在训练中都铲球的啊。”
场边的队友们惊讶地说。
“其实他不用去反抢的，半场紧逼下的阵地战进攻训练，球丢了可以重来嘛。”
“这叫努力懂不懂，要不人怎么16岁就是U17第一人呢。”贺小凡说。
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