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在合肥这个袖珍的城市里，高校很多，但是由天桥连接起来的高校只有那么俩个，合肥工业大学和安徽大学艺术分校。一端是历史悠久的工科学校，呼吸都是钢筋水泥混凝土的味道，一端是艺术学校，连占地都像里面运动的人群一样，别致又袖珍。俩所高校，近在咫尺，但是给人的感觉却是远在天涯。据说是，不爱读书的人，都偷偷的从天桥这边遛到另外一边。那里有个性张扬的土壤。书念得好的，都从袖珍宝地飞过天桥立志做建设祖国的工程师了。
一午休－—engineer vs superstar
江湖上流传，工科出来的十有八九是工程师，等到头发掉光，精神依然矍铄的时候，就是工程师含金量最多的时候。为了这一天，大家辛苦的学者abc，折腾着各个伟人创造的理论神话，希望会以最快的速度来找到最简单的成功的道路。自然这里的自习教室总是人满为患，实验室里总是让事实成为第一说话的角色。
江湖上又传说演艺圈里，就像是生意场上一样，会让人成长的很快。做生意讲究利润和成本，演艺圈里，讲究成熟和天赋。又成熟又有天赋的人，能够长出飞翔的翅膀，最后净化成为红得发紫的演艺明星。
工科的校园，午间是安静阿，大家都习惯的早睡早起，尽管也有很多精力旺盛的男孩在操场上挥洒热情，但是这个绝对不是主流，为了晚上那安静的自习，为了已经用很多的课本占去的很多的位子，中午一定要休息，大脑得到片刻得安静也是一种享受。但是在艺术学校的午间，就没有那么安静了，练琴房里有规则不规则的乐器声音，卡拉ok教室里有连续不断的重复音乐，练功房里，有很多的人在认真的压腿，伸腰。看来台上十分钟，台下真的要十年功了，在工科的学子们养精蓄锐的同时，这边已经热火朝天的开始强精练骨了，这个就是不同的职业造就的俩片不同的生活天空。
二课堂－—睡觉vs 跳舞
教授在讲台上，继续那天书般的演讲，听得懂的，都津津有味的在前几排，时而做笔记，时而计算，似乎教授的言语就是圣旨，让人醍醐灌顶，茅塞顿开。听不懂的，已经都在桌子上休息了，造型各异，总之很多人会小心的不发出鼾声，以防止打扰到教授的激情。自然教授也很給大家面子，睡觉的，是天资聪慧的，不用怎么努力就可以跟上，几百人的课堂，照顾多数才是正道。所以不捣乱，不逃课就是好学生。工科大学注重的自学和动手能力，师傅领进门，修行在个人，自学和主动成了这里的主旋律。
文化课的老师，已经开始用颤音在维持高音了，可大家还是三五成堆的兴奋。这个是艺校学院的文化课堂，这边有人因为绰号而动手了，那边又因为一份情书在伤心落泪，还有人开始吃零食。总之，大家的事情都是很多，区区20多个人，整个就是个大大的闹市。火药味，醋味，食物的味道到处都是。惩罚措施就差满清十大酷刑了，可是每个惩罚都要带来很多的讨价还价，简单的就是连带处罚，重的就是开除上课权利，至少对各方都是一种解脱。这么热闹的课堂，只有在整蛊专家的电影里才见到过。
趣味教学是不是有用？有用，不过散开容易，收拾难，艺术字典里很难找到一个腼腆的词，说到惩罚措施是唱歌，就有很多人自愿受罚，大家的表现欲望都那么的强烈，唱歌的赠品是舞蹈，还真的见识了本性真我的洒脱，去除课堂的无聊，大家一道开始“洗唰唰，洗唰唰”然后整个课堂就沸腾了。艺术的... -->>
在合肥这个袖珍的城市里，高校很多，但是由天桥连接起来的高校只有那么俩个，合肥工业大学和安徽大学艺术分校。一端是历史悠久的工科学校，呼吸都是钢筋水泥混凝土的味道，一端是艺术学校，连占地都像里面运动的人群一样，别致又袖珍。俩所高校，近在咫尺，但是给人的感觉却是远在天涯。据说是，不爱读书的人，都偷偷的从天桥这边遛到另外一边。那里有个性张扬的土壤。书念得好的，都从袖珍宝地飞过天桥立志做建设祖国的工程师了。
一午休－—engineer vs superstar
江湖上流传，工科出来的十有八九是工程师，等到头发掉光，精神依然矍铄的时候，就是工程师含金量最多的时候。为了这一天，大家辛苦的学者abc，折腾着各个伟人创造的理论神话，希望会以最快的速度来找到最简单的成功的道路。自然这里的自习教室总是人满为患，实验室里总是让事实成为第一说话的角色。
江湖上又传说演艺圈里，就像是生意场上一样，会让人成长的很快。做生意讲究利润和成本，演艺圈里，讲究成熟和天赋。又成熟又有天赋的人，能够长出飞翔的翅膀，最后净化成为红得发紫的演艺明星。
工科的校园，午间是安静阿，大家都习惯的早睡早起，尽管也有很多精力旺盛的男孩在操场上挥洒热情，但是这个绝对不是主流，为了晚上那安静的自习，为了已经用很多的课本占去的很多的位子，中午一定要休息，大脑得到片刻得安静也是一种享受。但是在艺术学校的午间，就没有那么安静了，练琴房里有规则不规则的乐器声音，卡拉ok教室里有连续不断的重复音乐，练功房里，有很多的人在认真的压腿，伸腰。看来台上十分钟，台下真的要十年功了，在工科的学子们养精蓄锐的同时，这边已经热火朝天的开始强精练骨了，这个就是不同的职业造就的俩片不同的生活天空。
二课堂－—睡觉vs 跳舞
教授在讲台上，继续那天书般的演讲，听得懂的，都津津有味的在前几排，时而做笔记，时而计算，似乎教授的言语就是圣旨，让人醍醐灌顶，茅塞顿开。听不懂的，已经都在桌子上休息了，造型各异，总之很多人会小心的不发出鼾声，以防止打扰到教授的激情。自然教授也很給大家面子，睡觉的，是天资聪慧的，不用怎么努力就可以跟上，几百人的课堂，照顾多数才是正道。所以不捣乱，不逃课就是好学生。工科大学注重的自学和动手能力，师傅领进门，修行在个人，自学和主动成了这里的主旋律。
文化课的老师，已经开始用颤音在维持高音了，可大家还是三五成堆的兴奋。这个是艺校学院的文化课堂，这边有人因为绰号而动手了，那边又因为一份情书在伤心落泪，还有人开始吃零食。总之，大家的事情都是很多，区区20多个人，整个就是个大大的闹市。火药味，醋味，食物的味道到处都是。惩罚措施就差满清十大酷刑了，可是每个惩罚都要带来很多的讨价还价，简单的就是连带处罚，重的就是开除上课权利，至少对各方都是一种解脱。这么热闹的课堂，只有在整蛊专家的电影里才见到过。
趣味教学是不是有用？有用，不过散开容易，收拾难，艺术字典里很难找到一个腼腆的词，说到惩罚措施是唱歌，就有很多人自愿受罚，大家的表现欲望都那么的强烈，唱歌的赠品是舞蹈，还真的见识了本性真我的洒脱，去除课堂的无聊，大家一道开始“洗唰唰，洗唰唰”然后整个课堂就沸腾了。艺术的... -->>
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