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93年8月,汉东大学迎来了一件大事。
第一届国际大专辩论赛在坡县举办,由原本的亚洲大专辩论赛升级而来。
汉大作为龙国的代表参加比赛,同为龙国参赛队伍的震旦也一起参加。
高育良作为带队老师,对学生进行了为期两个月的集训。
今年的汉大实在是输不起了。
上一次就在决赛败给了台大,今年要是再次输掉比赛,校长的仕途大概率就止步于此了。
作为教练的高育良,那是肯定也讨不了好。
高育良作为汉大政法系的系主任,是校长王立群的直属下级,要是王立群仕途受阻,他的下场也不会太好。
他们算是一荣俱荣,一损俱损。
为了高育良的前途,祁同宇也得拼命拿下这一次辩论赛的冠军。
汉大集训的队员有:祁同宇,侯亮平,钟小艾,陈海,高芳芳,肖钢玉。
这六个队友全部都会作为辩论赛选手去坡县,最后上场的四个人临时再做决定。
因为怕临时会出状况,所以这一次汉大特意多带了两个人,以备不时之需,这也是辩论大赛组委会允许的。
这一波人当中,除了钟小艾之外,都是同一级的学生。
钟小艾下半年研三,过完年就要分配工作了。
刚开始集训的时候,高育良还给他们上过几节理论课。
但是检验了一遍他们的水平之后,发现这群人水平都很高,很多辩论技巧甚至连自己也是第一次遇见。
一问之下才明白,这全都是祁同宇教的。
仔细想一想也有道理,陈海,侯亮平,肖钢玉这几个人都是祁同宇的舍友,全都在学校辩论队脱颖而出,这里面跟祁同宇的关系还是很大的。
高育良心下一横,干脆就直接让祁同宇自己给队伍集训,自己彻底撒手不管了。
8月14号,几人办理好了出国手续,登机飞往坡县。
当天下午飞机到达坡县机场。
汉大的领队是校长王立群,这一次,汉大的重视程度可见一斑。
接下来就是抽签。
抽签的工作当然是由领队去抽,校长王立群抽完签差点眼前一黑昏过去。
第一轮的比赛,汉大抽中对手的正是台大。
双方的第一轮辩论赛题目是:现代化不等于西方化。
台大正方:现代化等于西方化。
这一场比赛充满了火药味。
大家纷纷议论说这就是上一次辩论赛决赛的延续。
只是,这一次是汉大的复仇之战,还是台大继续踩着汉大继续自己的冠军之路,犹未可知。
校长王立群暗暗叫苦。
这个题目可不好辩。
辩论赛不是为了分清真理,而是双方阐述自己的观点,以求自圆其说,说服裁判和观众。
很多时候,辩手抽到的也许不是自己本身认同的观点,甚至可能自己本身就排斥这个观点。
又或者说,辩论题目的正反面,在日常生活中有社会共识。
举个例子。
正方观点:人饿了,就要吃饭。
反方观点:人饿了,不用吃饭。
人饿了就要吃饭,这是一个常识问题。
反方如果想要进行解构传统话题,进行反方辩论,就要... -->>
93年8月,汉东大学迎来了一件大事。
第一届国际大专辩论赛在坡县举办,由原本的亚洲大专辩论赛升级而来。
汉大作为龙国的代表参加比赛,同为龙国参赛队伍的震旦也一起参加。
高育良作为带队老师,对学生进行了为期两个月的集训。
今年的汉大实在是输不起了。
上一次就在决赛败给了台大,今年要是再次输掉比赛,校长的仕途大概率就止步于此了。
作为教练的高育良,那是肯定也讨不了好。
高育良作为汉大政法系的系主任,是校长王立群的直属下级,要是王立群仕途受阻,他的下场也不会太好。
他们算是一荣俱荣,一损俱损。
为了高育良的前途,祁同宇也得拼命拿下这一次辩论赛的冠军。
汉大集训的队员有:祁同宇,侯亮平,钟小艾,陈海,高芳芳,肖钢玉。
这六个队友全部都会作为辩论赛选手去坡县,最后上场的四个人临时再做决定。
因为怕临时会出状况,所以这一次汉大特意多带了两个人,以备不时之需,这也是辩论大赛组委会允许的。
这一波人当中,除了钟小艾之外,都是同一级的学生。
钟小艾下半年研三,过完年就要分配工作了。
刚开始集训的时候,高育良还给他们上过几节理论课。
但是检验了一遍他们的水平之后,发现这群人水平都很高,很多辩论技巧甚至连自己也是第一次遇见。
一问之下才明白,这全都是祁同宇教的。
仔细想一想也有道理,陈海,侯亮平,肖钢玉这几个人都是祁同宇的舍友,全都在学校辩论队脱颖而出,这里面跟祁同宇的关系还是很大的。
高育良心下一横,干脆就直接让祁同宇自己给队伍集训,自己彻底撒手不管了。
8月14号,几人办理好了出国手续,登机飞往坡县。
当天下午飞机到达坡县机场。
汉大的领队是校长王立群,这一次,汉大的重视程度可见一斑。
接下来就是抽签。
抽签的工作当然是由领队去抽,校长王立群抽完签差点眼前一黑昏过去。
第一轮的比赛,汉大抽中对手的正是台大。
双方的第一轮辩论赛题目是:现代化不等于西方化。
台大正方:现代化等于西方化。
这一场比赛充满了火药味。
大家纷纷议论说这就是上一次辩论赛决赛的延续。
只是,这一次是汉大的复仇之战,还是台大继续踩着汉大继续自己的冠军之路,犹未可知。
校长王立群暗暗叫苦。
这个题目可不好辩。
辩论赛不是为了分清真理,而是双方阐述自己的观点,以求自圆其说,说服裁判和观众。
很多时候,辩手抽到的也许不是自己本身认同的观点,甚至可能自己本身就排斥这个观点。
又或者说,辩论题目的正反面,在日常生活中有社会共识。
举个例子。
正方观点:人饿了,就要吃饭。
反方观点:人饿了,不用吃饭。
人饿了就要吃饭,这是一个常识问题。
反方如果想要进行解构传统话题,进行反方辩论,就要... -->>
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