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p; 孙瑾瑜则一直站在场边，冷静地看着场内发生的一切。看来张科的确正延续着上午的火热状态。要知道没有他，球队恐怕连过潜州大学这一关都会有些困难的吧。
当一个球员打出了状态，他的手感会变得火热，信息得到提升，甚至平日里怎么也做不出来的技术动作也会变得得心应手起来。其实这种状态就是开启“zone”的雏形，是“领域技”最底层的支柱。可惜啊，为什么张科苏醒的偏偏是“达摩克利斯之剑”呢？如果是冈格尼尔啊阿喀琉斯之踵啊甚至妙尔尼尔啊之类的技能的话，这家伙恐怕毫无疑问会成为大学生篮坛天王巨星级别的了吧。
不得不承认的是，“领域技”这种东西，真的决定了一个球员的上限。篮球发展至今，如果没有靠谱的领域技，那终其一生也就无法突破“巨星”的瓶颈。所以从一定意义上来讲，杨益说这三个小卒子是“废材三人组”是有道理的。
不过，仅从这场比赛来看，正如陈驰之前一针见血指出的那样，肖奕海很难对张科造成什么麻烦。等张科完全打开了，就更加如此了。
对面不会坐以待毙……也许很快就会布置夹击了吧。
东湖学院的进攻再次以失败而告终。依然是蓝源的强打，可这一次龙宇竟然收敛了领域，光凭自身力量与之对抗。有了上一次的教训，蓝源不免心存疑虑，手上一滑，投篮竟然再度落空了。
这是不可思议的。因为在外人看来，蓝源这两次进攻应该并没有被造成什么麻烦，怎么突然下就接连失手呢？
“你今天状态有点不对啊。”马琪说。
“不……”蓝源摇了摇头，有些疑惑，“奇怪了……难道真的是我的幻觉？”
蓝源连续失手，而且江州财经大学坚定地不包夹，使得东湖学院的战术有些打不开。孙瑾瑜心想，或许再过几个回合，对方连进攻也得做调整了吧。
龙宇在蓝源和马琪之间抢到篮板球，长传，准确地找到了张科，发动快攻。
他不是一个好的传球手与策应球员，但只要和张科同时在场，似乎就能发挥出更多的东西。他与张科之间的默契犹如那说不清道不明的心灵感应。
他记得，当他们都还年幼，面对力量技巧和年龄都优于他们的对手时——
“怎么办表哥，我们不可能正面硬碰硬击败他们的。”
“有没有其他办法呢……比如，我们打游击战？趁着他们来不及防守用快攻得分？”
“好主意。可是表哥，你能抢到篮板，并且第一时间传给我吗？”
年幼的龙宇看着年幼的张科，那是他第一次感受到别人把沉甸甸的信任放上来。
“当然可以。相信我。”
然后便是对手投篮，不中，而龙宇被两个人夹在了中间。那个时候龙宇算发育比较早个子比较高的，但瘦弱的他在力量上无法与对手相比。他拼了命，几乎是从对手的肘子底下抢过篮板，然后用尽全力将篮球高高地扔出去。
出球的瞬间，不知道绊在谁的脚上，踉跄了一步栽了下去。劣质的水泥场地尘土飞扬，呛人的灰尘在鼻尖萦绕。
可这个球传得很高，越过所有人的头顶。小小的张科伸手接住了它，冲击力甚至压得他瘦弱的胳膊一阵疼痛，但他抱紧了不撒手，因为前方已经没人了，因为这是表哥好不容易才抢来的机会。
上篮，得分，他兴奋地跑回己方半场。龙宇刚好站了起来，眼角有一点淤青，这是刚才撞在别人手肘上留下的痕迹。脸颊灰扑扑的，手臂还被擦破了一条口子。可是他开心得笑了，冲张科挥手——
“我说了，相信我就好了。”
张科点头：“我不会辜负你的希望的——传球给我，我就能得分！”
时光流转。高中他们不在一所学校，而大学一开始双方都因为各自的原因没有加入校队。原以为再难有这种配合了，可机缘巧合之下，竟也能上演“昨日重现”。
传给我，就能够得分！
张科看着前方——每次接到龙宇的传球，仿佛都有一种使命感。就如他相信龙宇一定会适时把球交给他，同时他也知道，龙宇也相信他一定能得分。
这一次，虽说是快攻，但对方肖奕海和杨风铃双人回防。要想强攻，面对的就是两人包夹。
但他不想停下来，不想在这个时候退缩。他只在原地停了半秒，便忽然沉肩加速，朝右边跨步，竟是要贴着肖奕海强行突破。
他的重心沉得太低了，头几乎已经在肖奕海胸部朝下的位置。他跨出的第一步也超出了肖奕海的反应，立刻就到了与之平肩的位置。张科奋力顶开对手，继续运球向前。
虽说是双人包夹，但肖奕海在自己右边而杨风铃是在自己左边。这就意味着选择这个突破路线时，杨风铃是被肖奕海挡住了的，依旧是一对一的对抗。肖奕海失误的地方就在于他给自己的左边留下了太大的空隙，以至于张科完全可以选择无视包夹而强制超车。
张科杀至篮下，这时候杨风铃才终于找到良好的防守位置。他在篮下站定，再度与肖奕海形成包夹的局面。谁料张科突然停步，双手收球，左脚为轴心，竟然从杨风铃与肖奕海来不及“关门”的中间，用转身钻了过来！
这个动作够惊险，旁人看来，仿佛他慢上半拍就会被两名防守球员当夹心饼干困在中间。在这个过程中，肖奕海撞上张科让他略微失衡，杨风铃也打在了张科的手腕上。裁判哨响的瞬间，张科一跃而起，将手中的球砸向了篮筐！
p; 孙瑾瑜则一直站在场边，冷静地看着场内发生的一切。看来张科的确正延续着上午的火热状态。要知道没有他，球队恐怕连过潜州大学这一关都会有些困难的吧。
当一个球员打出了状态，他的手感会变得火热，信息得到提升，甚至平日里怎么也做不出来的技术动作也会变得得心应手起来。其实这种状态就是开启“zone”的雏形，是“领域技”最底层的支柱。可惜啊，为什么张科苏醒的偏偏是“达摩克利斯之剑”呢？如果是冈格尼尔啊阿喀琉斯之踵啊甚至妙尔尼尔啊之类的技能的话，这家伙恐怕毫无疑问会成为大学生篮坛天王巨星级别的了吧。
不得不承认的是，“领域技”这种东西，真的决定了一个球员的上限。篮球发展至今，如果没有靠谱的领域技，那终其一生也就无法突破“巨星”的瓶颈。所以从一定意义上来讲，杨益说这三个小卒子是“废材三人组”是有道理的。
不过，仅从这场比赛来看，正如陈驰之前一针见血指出的那样，肖奕海很难对张科造成什么麻烦。等张科完全打开了，就更加如此了。
对面不会坐以待毙……也许很快就会布置夹击了吧。
东湖学院的进攻再次以失败而告终。依然是蓝源的强打，可这一次龙宇竟然收敛了领域，光凭自身力量与之对抗。有了上一次的教训，蓝源不免心存疑虑，手上一滑，投篮竟然再度落空了。
这是不可思议的。因为在外人看来，蓝源这两次进攻应该并没有被造成什么麻烦，怎么突然下就接连失手呢？
“你今天状态有点不对啊。”马琪说。
“不……”蓝源摇了摇头，有些疑惑，“奇怪了……难道真的是我的幻觉？”
蓝源连续失手，而且江州财经大学坚定地不包夹，使得东湖学院的战术有些打不开。孙瑾瑜心想，或许再过几个回合，对方连进攻也得做调整了吧。
龙宇在蓝源和马琪之间抢到篮板球，长传，准确地找到了张科，发动快攻。
他不是一个好的传球手与策应球员，但只要和张科同时在场，似乎就能发挥出更多的东西。他与张科之间的默契犹如那说不清道不明的心灵感应。
他记得，当他们都还年幼，面对力量技巧和年龄都优于他们的对手时——
“怎么办表哥，我们不可能正面硬碰硬击败他们的。”
“有没有其他办法呢……比如，我们打游击战？趁着他们来不及防守用快攻得分？”
“好主意。可是表哥，你能抢到篮板，并且第一时间传给我吗？”
年幼的龙宇看着年幼的张科，那是他第一次感受到别人把沉甸甸的信任放上来。
“当然可以。相信我。”
然后便是对手投篮，不中，而龙宇被两个人夹在了中间。那个时候龙宇算发育比较早个子比较高的，但瘦弱的他在力量上无法与对手相比。他拼了命，几乎是从对手的肘子底下抢过篮板，然后用尽全力将篮球高高地扔出去。
出球的瞬间，不知道绊在谁的脚上，踉跄了一步栽了下去。劣质的水泥场地尘土飞扬，呛人的灰尘在鼻尖萦绕。
可这个球传得很高，越过所有人的头顶。小小的张科伸手接住了它，冲击力甚至压得他瘦弱的胳膊一阵疼痛，但他抱紧了不撒手，因为前方已经没人了，因为这是表哥好不容易才抢来的机会。
上篮，得分，他兴奋地跑回己方半场。龙宇刚好站了起来，眼角有一点淤青，这是刚才撞在别人手肘上留下的痕迹。脸颊灰扑扑的，手臂还被擦破了一条口子。可是他开心得笑了，冲张科挥手——
“我说了，相信我就好了。”
张科点头：“我不会辜负你的希望的——传球给我，我就能得分！”
时光流转。高中他们不在一所学校，而大学一开始双方都因为各自的原因没有加入校队。原以为再难有这种配合了，可机缘巧合之下，竟也能上演“昨日重现”。
传给我，就能够得分！
张科看着前方——每次接到龙宇的传球，仿佛都有一种使命感。就如他相信龙宇一定会适时把球交给他，同时他也知道，龙宇也相信他一定能得分。
这一次，虽说是快攻，但对方肖奕海和杨风铃双人回防。要想强攻，面对的就是两人包夹。
但他不想停下来，不想在这个时候退缩。他只在原地停了半秒，便忽然沉肩加速，朝右边跨步，竟是要贴着肖奕海强行突破。
他的重心沉得太低了，头几乎已经在肖奕海胸部朝下的位置。他跨出的第一步也超出了肖奕海的反应，立刻就到了与之平肩的位置。张科奋力顶开对手，继续运球向前。
虽说是双人包夹，但肖奕海在自己右边而杨风铃是在自己左边。这就意味着选择这个突破路线时，杨风铃是被肖奕海挡住了的，依旧是一对一的对抗。肖奕海失误的地方就在于他给自己的左边留下了太大的空隙，以至于张科完全可以选择无视包夹而强制超车。
张科杀至篮下，这时候杨风铃才终于找到良好的防守位置。他在篮下站定，再度与肖奕海形成包夹的局面。谁料张科突然停步，双手收球，左脚为轴心，竟然从杨风铃与肖奕海来不及“关门”的中间，用转身钻了过来！
这个动作够惊险，旁人看来，仿佛他慢上半拍就会被两名防守球员当夹心饼干困在中间。在这个过程中，肖奕海撞上张科让他略微失衡，杨风铃也打在了张科的手腕上。裁判哨响的瞬间，张科一跃而起，将手中的球砸向了篮筐！